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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de clase y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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¿De que tratará este cuento?

el tema de los autores de cuentos, es un tema que causa mucha curiosidad y genera dudas e inquietudes en los pequeños como

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

la sesión bilingüe, el tipo de actividades en las que vas a participar, las lenguas indígenas que vas a escuchar, así como

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

de igual manera, los hay que explican o nos dan información sobre un término o palabras cuyo significado se desconoce (como

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Cuando cuentes cuentos

Estas son algunas ideas que tuvieron otros niños, así como tú.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

(como los del cuento de los tres cerditos).

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(Clase bilingüe)

Aprendizaje esperado: identifica y escribe convencionalmente su nombre propio en diversas actividades, como marcar sus

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Palabras que empiezan igual…

v=l0tcLRmtXJM Aquí tienes otros ejemplos más, como los anteriores: Abre tu libro de texto Lengua Materna.

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Recordarás que las reglas las aplicas en todos los lugares y en diferentes ocasiones, con personas conocidas y también con

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Para usar la biblioteca debemos…

Los personajes pueden ser animales, personas o lo que cada uno elija.

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¿Con qué letra empieza?

objetos y hasta personas y animales que haya ahí, intenta escribir los nombres de ellos, como lo sepas hacer, si quieres

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Para buscar información necesitamos…

: ¿Las ballenas atacan a las personas?

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La casita

Coloca tu tangram en una superficie plana como una mesa, procura que tu espacio donde trabajarás, esté limpio.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

las que se elaboraron la clase pasada y como las de tu libro de texto de la página 36.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

las que se elaboraron la clase pasada y como las de tu libro de texto de la página 36.

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