Resultados para: «edad-de-piedra»
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piedras?
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
, a manera de un diario escrito por un niño, más o menos de tu edad.
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Por su sexo, su edad o alguna condición de discapacidad.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
El reto de hoy:
Analiza detenidamente la situación de las personas de la tercera edad y de los migrantes.
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
, y hablar después de eso, piensa que llegar a una solución, les va a facilitar la vida mucho más, eso les motivará.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Piensa en las respuestas, y anótalas en tu mismo dibujo, vas a ver cómo, al responderlas, tendrás otra perspectiva de tu
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Antes de iniciar debes tener presente
que todas las mujeres y los hombres de cualquier edad, en particular
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Como puedes observar, los estereotipos de género pueden afectar tanto a las mujeres como a los hombres de cualquier edad,
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
¿De dónde vienen las leyes?
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Por ejemplo, si no se obedecen las señales de tránsito o los letreros de peligro en la calle, se corre el riesgo de dañarte
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Coméntale el valor de saber expresarse, de escuchar, entender, dialogar y ser empáticos, así como de saber controlar y manejar
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
piel, edad,
género, ocupación, lugar de residencia o de nacimiento, entre otras características son razones
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
Ahora piensa en la flexibilidad de las partes de tu cuerpo.
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· Ficha de clase
Democracia: Una forma de gobierno y de vida
Democracia: Una forma de gobierno y de vida
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
El reto de hoy:
En esta sesión tu reto consiste en seguir haciendo aportaciones a este reglamento, además piensa
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