Contenido · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Las preguntas te orientan para seleccionar las fuentes de consulta y para obtener la información que necesitas, retoma las

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

El animal que selecciones debe ser uno que te interese, sobre el cual quieras saber más, deberás revisar en casa textos informativos

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Para visualizar el video selecciona la siguiente dirección electrónica, después selecciona la sección “Animaciones” e ingresa

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¿Cómo escribo la recomendación?

Continuarás con el proyecto para elaborar la recomendación del cuento que hayas seleccionado, entre los que se han leído

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¿Qué sí y qué no?

Aprendizaje esperado: seleccionaras textos para escuchar su lectura.

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Lo que notas, lo anotas

Aprendizaje esperado: selecciona textos para escuchar su lectura.

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¿Qué es una infografía?

Aprendizaje esperado: selecciona textos para escuchar su lectura.

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Rondas y canciones

Escribirás la canción o ronda seleccionada mientras el docente lee o canta, de acuerdo con sus posibilidades.

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Nuestro álbum de infografías

Una vez seleccionado el título y para tener más claridad, inicia tu texto de arriba hacia abajo y como siempre de izquierda

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¡Terminé mi infografía!

Para empezar esta sesión, vas a seleccionas las imágenes que van a estar en tu infografía y decidir cómo organizar la información

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Selecciono, corrijo e ilustro

Selecciono, corrijo e ilustro

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Organizando mi noticia

Dibuja o selecciona la imagen adecuada para ilustrarla.

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Mi lectura

Énfasis: selecciona un texto de su libro de lecturas en lengua indígena o español; lo lee en voz alta al participar

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Organizando mi noticia

Dibuja o selecciona la imagen adecuada para ilustrarla.

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Mi texto favorito

Así es, ahora observa algunos de los textos que han seleccionado las niñas y niños como tú de primer año.

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