Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Revisa el ejemplo.

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El borrador de mi carta personal

Actividad 3 Revisa en el diccionario el significado de la palabra: Abismar. Abismar 1.

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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/150 Al final de la sesión, revisa el “Fichero del saber”

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

reconocerse iguales en derechos y oportunidades, y convivir y relacionarse respetando las diferencias.    Reliza

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Así somos los chinantecos

Énfasis: escribe una reseña sobre las actividades productivas de su comunidad.

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A revisar y a publicar

Pero en el fondo de mis dominios, mi reina, mi querida, mi bella, me engañaba.

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Análisis de diferentes tipos de textos

Quiso llamar a su mujer, y la voz se quebró en un ronco arrastre de garganta reseca. La sed lo devoraba.

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Análisis y planificación de la escritura de poemas

los ecos estrellados de la ola, un quebranto de espuma y arenales, un susurro de sal que se retira

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Palabreando y jugando

Actividad 2 Revisa las definiciones de rima y refrán para que reconozcas su significado.

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Palabras que cuentan y cantan

Actividad 2 Revisa con atención el contenido de cada una de las láminas e identifica su relación con las imágenes

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Repaso: biografías y autobiografías

Te recomendamos o que escribas tus ideas como vayan surgiendo; ese sería un primer ejercicio; después revisa tu texto y valora

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Importancia y características de la radio

Actividad 1 Ahora revisa la página 33 de tu libro de texto, te sugerimos que realices las actividades que se proponen ahí

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Elaboración de guion radiofónico II

Observa el soguiente ejemplo: Revisa tu libro de texto de Español los conceptos y palabras que hemos explicado en estas

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Funciones y estructura del reportaje

Revisa la página 43 de tu libro de texto.

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Características del reportaje y de tu localidad

Revisa otros reportajes y completa las columnas que falten.

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