Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto cabe?

el resultado contrario.Analiza lo que hicieron cada quién.La única diferencia entre tu experimento y el de Aurora es que

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Lo que hace falta II

¿Qué número multiplicado por 13 da como resultado un número igual o muy cercano a 17?

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Sólo del mismo valor

Observa que en la primera fracción tienes 2 como numerador, ¿Qué número multiplica al 2 y da como resultado el 20?

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¿Cuánto cabe?

el resultado contrario.Analiza lo que hicieron cada quién.La única diferencia entre tu experimento y el de Aurora es que

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Lo que hace falta II

¿Qué número multiplicado por 13 da como resultado un número igual o muy cercano a 17?

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Un gallito colorido

Lo importante es que el resultado sea correcto y se pueda comprobar.

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Sólo del mismo valor

Observa que en la primera fracción tienes 2 como numerador, ¿Qué número multiplica al 2 y da como resultado el 20?

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Cuando la moda se acomoda

Es decir: 57 entre 8 y el resultado es = 7.125 Ahora con el segundo periodo: 59 entre las 8 materias y el resultado es =

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Partes de un todo

30. 30 es la cuarta parte de 120 porque, si multiplicas 30 x 4 el resultado que obtienes es 120.

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Vamos de campamento

Tienes 1 + 2 son 3 y la centena que llevas son 4 por lo tanto, tenemos que el resultado es $433 pesos.

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Manos a la obra

esperado: Selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

fisiológicos que permiten la digestión de los alimentos y la absorción, transporte y metabolismo de los nutrimentos; el resultado

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Vamos al teatro

esperado: Selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado

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Trabajo en equipo

Aprendizaje esperado: Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación

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¿Cómo nos quedó la obra?

Aprendizaje esperado: Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación

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