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Sesión 8. Fase 3: Explorar la influencia del movimiento poético

Fase 3: Explorar la influencia del movimiento poético

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Huauchinango, Puebla, es diferente al grupo de los totonacos de Veracruz, cada grupo ha ido construyendo su cultura con la influencia

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Mi lectura

“El pájaro vaquero” en ambas lenguas.  

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

R= Me gusta hablar abiertamente de la capacidad de decidir por mi misma, lo que quiero sin influencia de nadie, de nada y

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La libertad: una ventana a la autonomía

Quizás consideres que Brenda debe ejercer su derecho a la libertad de pensamiento y no dejarse influenciar por otros para

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Decido de manera asertiva

Puede que, al aceptar dicha influencia, ésta te afecte de forma positiva o negativa.

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Yo decido

Influencia, influir, influenciado, influido son palabras comunes para todas y todos, pero no está por demás recordar el significado

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El camino hacia la autonomía

Aprendizaje esperado: Construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Pero también contarás con elementos para tomar una postura crítica ante la influencia de tu entorno y, en particular, de

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Únicos y diversos

que intervienen en la configuración de los grupos de pertenencia, de los cuáles tú formas parte, como producto de la influencia

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Somos con otros: la construcción de la identidad

¿Creerías que la identidad personal se construye con la influencia de otros?

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Mi sexualidad...mi decisión

También se ha mostrado que ejercen influencia para acelerar o iniciar una vida sexual a más temprana edad, sólo como una

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La diferencia nos enriquece

¿De qué manera te han influenciado?

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Me conozco y me cuido

poseen características que los hacen únicas y únicos, que aprenden mutuamente y que, al relacionarse, se produce una influencia

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La diferencia nos enriquece

¿De qué manera te han influenciado?

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