Resultados para: «funciones-3»
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
No tiene vértices ni aristas, por lo tanto, irá en el grupo 3
Sigue el vaso, ¿Dónde lo vas a clasificar?
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
Nombre
Velocidad(kilómetros por hora)
1
Guepardo
115
2
Tigre
90
3
Gacela
80
4
Caballo
70
5
Coyote
65
Ser
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
hojas tamaño carta, incluida la de Britsa que se elaboró la clase anterior, al directorio le puedes poner “Directorio de 3°
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· Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Ve hasta el minuto 3:28.
Megadiversohttps://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
Observa la información ya organizada de cada folleto en forma de rompecabezas y será muy fácil armarlos, los 3 rompecabezas
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Juega a describir y adivinar algunos objetos que se encuentran en sus respectivas bolsas, se sugiere lo hagan con 3 objetos
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
identificados los materiales que consideras te serán de ayuda, veamos el siguiente paso, toma el libro de texto y lee el punto 3
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
los materiales que analizamos anteriormente tenemos mucha información, más adelante identificaremos aquella que sea funcional
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Inténtalo con las 3 palabras:
“El ratón come el queso con alegría”.Ahora lo cambio y queda:
“La bolita grisácea que aloca
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
consiste en que, por turnos, tendrás que dar pistas a tu compañero sobre la palabra que tiene que adivinar sin decir las 3
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
Nosotros haremos un tríptico y para ello realizaremos dos dobleces de esta manera (doblan el papel bond a manera que queden 3
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Busca en tu libro de lecturas 3° de primaria y localiza las páginas 68 y 69 del mismo y lee la lectura que ahí encontrarás
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
Tener tantas hojas y ninguna letra.
3. ¿Cuál es el colmo de un gallo?
R. Que se le ponga la piel de gallina.
4.
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
El tiempo total del juego es de 3 minutos.
Gana el que clasifique más frases de manera correcta.
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
Imagina el significado.
3. Lee la definición del diccionario.
4. Se muestra un personaje de la historia.
Definiciones.
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