Contenido · Ficha de clase

México a través de su población (repaso)

¿Qué hacemos?  

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Contenido · Ficha de clase

Reconoce información sobre objetos del hogar

/cuaderno Pencil /Lápiz Colors /Colores ¿Qué hacemos

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Contenido · Ficha de clase

Los señalamientos del área de estudio

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

¿Qué hacemos? Con apoyo del adulto que te acompaña, den lectura al siguiente un cuento.

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My face

materiales: Notebook/cuaderno Pencil/Lápiz Colors/Colores ¿Qué hacemos

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Conozcamos las partes del cuerpo

necesario que tengas los siguientes materiales: Notebook/cuaderno Pencil/Lápiz ¿Qué hacemos

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Las señales del semáforo

puedes consultar la clase pasada en el siguiente video: https://youtu.be/Hk0qxSnQVeI ¿Qué hacemos

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Transitando por la vía pública

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

¿Qué hacemos?

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I’m hungry

importancia de saber hablar otro idioma como es el inglés, ya que puede servirte para muchísimas cosas ¿Qué hacemos

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Como ser cortés

¿Qué hacemos?

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¿Y cómo saludo?

¿Qué hacemos?

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Señalizaciones en el parque

¿Qué hacemos? Hello, girls and boys. Hola, niñas y niños.

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Palabras que riman

/cuaderno Pencil /Lápiz Colors /Colores ¿Qué hacemos

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Pedro y su casa

¿Qué hacemos? Do you know how to say some numbers in English? 

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