Resultados para: «escuchar-en-ingles»
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inglés?
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Énfasis:
Analiza situaciones en las que se presentan dilemas morales, en las que hay que elegir entre
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Ya en casa, se puso a leer y accidentalmente derramó jugo en uno de sus libros.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Me relaciono en igualdad con respeto
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Es necesario escuchar, mostrar empatía, y a expresar libremente tus opiniones y pensamientos, pero siempre en un ambiente
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Tú puedes contribuir a una transformación de tu entorno en la familia, en la escuela o en la sociedad en general.
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
En esta situación vimos el planteamiento, el problema y la solución.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Para ahondar en este tema vamos a escuchar una historia:
LA HISTORIA DE MALALA
Había una vez una niña
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Escucha.
Llega en conjunto a una solución.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Analízala en conjunto. Inicia haciendo las mismas preguntas usadas en el caso de Alejandra.
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Eso ha ocurrido en otros tiempos por eso
hay que trabajar en conjunto y unidos como sociedad, para que eso
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
, por ejemplo, la violencia en el aula, la violencia en la casa o en el trabajo.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
También toma en cuenta que en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Formación Cívica y Ética, Sexto Grado, en la
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
En muchos lados hay normas, por ejemplo, en la escuela, en la casa, en el transporte público, en los deportes, en los centros
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