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Sesión 5. Fuentes informativas

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Sesión 6. Evaluación intermedia

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Sesión 6. Herbicidas, raticidas e insecticidas

La química y el medio ambiente

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Sesión 7. Fase 3: Reflexionar sobre los mecanismos para dar relevancia a una noticia

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Sesión 7. Implicaciones del uso de insecticidas

La química y el medio ambiente

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Sesión 7. Palabras y frases que funcionan como adjetivos

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Sesión 3. Redes y medios que nos vinculan

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Sesión 3. Tipos y modalidades de la educación media superior

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Sesión 3. Una misma medida, diferentes significados

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Sesión 4. Comparar noticias con preguntas clave

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Sesión 4. Cuidado del medio ambiente: reusa, recicla y reutiliza

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Sesión 4. Implicaciones de la contaminación por hidrocarburos

La química y el medio ambiente

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Sesión 4. La diversidad lingüística del español en los medios de comunicación

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Sesión 4. La medida de una tira

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Sesión 4. Lenguaje formal e informal en notas informativas

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