Resultados para: «objeto-mas-largo»

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Obras para explorar y leer
Contenido · Ficha de clase
Obras para explorar y leer
Cuentan cómo son los espacios, qué objetos se encuentran allí, cómo están distribuidos esos objetos, etc.
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Verbos modales para uso oficial
Contenido · Ficha de clase
Verbos modales para uso oficial
Para que comprendas mejor qué es una perífrasis verbal, es necesario que recuerdes lo que has visto a lo largo de este ciclo
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Expresiones de la lengua en textos literarios
Contenido · Ficha de clase
Expresiones de la lengua en textos literarios
El tigre se estiraba como una hierba larga y saboreaba el sonido como la hierba saborea el viento.
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Informes organizados
Contenido · Ficha de clase
Informes organizados
Cómo pudiste darte cuenta a lo largo de la sesión, localizar las ideas principales y secundarias es una tarea que te ayudará
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Recursos para ideas coherentes
Contenido · Ficha de clase
Recursos para ideas coherentes
Y vuelves a encontrarla en el objetivo y en las conclusiones.
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El valor de la palabra
Contenido · Ficha de clase
El valor de la palabra
La historieta de los alumnos tenía como objetivo crear conciencia acerca del problema de “tirar basura en la calle”.
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Del texto a la escena
Contenido · Ficha de clase
Del texto a la escena
necesario elaborar grandes escenografías, lo que es importante es que todos los actores tengan en cuenta lo que cada objeto
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Desde mi experiencia
Contenido · Ficha de clase
Desde mi experiencia
Por otro lado, a lo largo de esta sesión se analizó que, cuando participas en un panel de discusión, es fundamental conocer
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De opiniones a opiniones
Contenido · Ficha de clase
De opiniones a opiniones
A lo largo de la sesión se disiparán las dudas.
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Edito y publico mi artículo de opinión
Contenido · Ficha de clase
Edito y publico mi artículo de opinión
A lo largo de la sesión aprendiste que el trabajo de edición debe ser muy cuidadoso para sugerir mejoras, pero sin influir
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¿En dónde pongo tilde y coma?
Contenido · Ficha de clase
¿En dónde pongo tilde y coma?
Mas, sin acento, es una conjunción adversativa; su equivalente es, PERO.
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Sin embargo, contrastamos ideas
Contenido · Ficha de clase
Sin embargo, contrastamos ideas
Posee un lenguaje simple, objetivo y subjetivo.
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Aquí esté mi opinión
Contenido · Ficha de clase
Aquí esté mi opinión
Videojuegos de terror para darse un buen susto “El objetivo de la narrativa de terror es conseguir transmitir
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¿Cuál es el modo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
A lo largo de la sesión has aprendido: -Que la argumentación es esencial para apoyar los puntos de vista en los
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Nexos para articular opiniones
Contenido · Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
No estoy de acuerdo con… No lo veo así No me parece serio ¡Estás mal de la
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