Resultados para: «review-exercises»
3695 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Nuevo Índice Aire y Salud
https://youtu.be/Q9niJn058pI
Revisa la siguiente infografía acerca
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Revisa algunas ideas, sugerencias y recursos para que en la medida de lo posible las apliques en la enseñanza de este y otros
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Revisa el siguiente simulador de la concentración de disoluciones.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Revisa la siguiente propuesta para crear un trabajo colaborativo entre profesoras y profesores.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Revisa los siguientes tip´s para comprobar o refutar la respuesta que colocaste, también argumenta por qué dices que es una
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
cómo desinfectar tu teléfono móvil u otras superficies del hogar utilizando disoluciones en diversas concentraciones, revisa
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Revisa el libro: Cien cosas que debes saber sobre la ciencia de Steve Parker.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Revisa tu glosario, recupera lo que es una mezcla, sus propiedades y ejemplos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?
Revisa la siguiente liga para facilitar el acceso a la información:
https://proyectodescartes.org/uudd/materiales_didacticos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Revisa el caso del berilio y otros elementos a través de las siguientes preguntas, no es necesario que las registres en tu
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
Es momento de comprobar, a partir de actividades experimentales:
Revisa los resultados obtenidos durante el desarrollo de
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
humana, la ciencia no está exenta de rivalidades, desacuerdos e injusticias; para ejemplificar claramente esto último revisa
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Revisa la siguiente ecuación química: 2Fe(s)+3Cl2(g)=> 2FeCl3(s).
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Revisa la siguiente ecuación química: 2Fe(s)+3Cl2(g)=> 2FeCl3(s).
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
El reto de hoy:
Revisa las siguientes ligas de la UNAM donde encontrarás información que puede apoyarte con el tema:
http
Ver contenido