Contenido · Ficha de clase

La vida urbana y la vida rural novohispanas

ladrar a los perros, trotar a las mulas sobre el empedrado, silbar a los arrieros y las riñas de las marchantas o las oraciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje

La presencia de personas africanas en la compleja sociedad novohispana originó la creación de categorías de clasificación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La memoria indígena

Bernardino de Sahagún fue escribiendo varias versiones hasta que entre los años de 1575 y 1577, terminó la versión más completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual III

Al comienzo, la imprenta fue utilizada únicamente para libros de oraciones, misales y evangelios, posteriormente para impresos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual I

Elaboraron dibujos similares a los códices para escribir las oraciones y enseñanzas; decoraron techos de las capillas con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Reconociste en dónde se asentaron los primeros grupos humanos y cuáles fueron las primeras ciudades y complejos habitacionales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Sin duda era una divinidad compleja de cuyos conocimientos pocas personas podían acceder, solamente los chamanes o guías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

El reto de hoy: Utilizando la información aprendida en esta sesión, completa el siguiente cuadro sinóptico de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

El reto de hoy: Utilizando la información aprendida en esta sesión, completa el siguiente el siguiente esquema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

Recuerda consultar tu libro de texto, así como fuentes electrónicas de información que te puedan servir para completar la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradiciones que perduran

Para evitar un final catastrófico de los cultivos, se preparaban con ofrendas, oraciones y sacrificios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Algunos conventos de “suave yugo” fueron tan grandes o complejos que, en su interior, parecían pequeñas ciudades que contaban

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

Mariana Córdoba explica que esta institución ofrecía la educación más completa que podían tener las mujeres en el virreinato

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder absolutista de España

El reto de hoy: Utilizando la información aprendida en ésta y las sesiones anteriores, completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El despotismo ilustrado y su influencia en España

El reto de hoy: Completa el siguiente cuadro sinóptico de las características generales del despotismo ilustrado

Ver contenido