Contenido · Ficha de clase

El camino a los colores complementarios.

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Laboratorio de colores terciarios

¿Qué vamos a aprender?

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Todos intervienen

Ahora te voy a invitar a conocer a unas personas que también hicieron un trabajo muy importante para realizar las sesiones

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Para el tercer compás, pondrás dos corcheas que suman un pulso, un silencio de negra y una negra.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

El día de hoy te presentamos una sesión muy, muy especial y eso es porque el ciclo escolar está a punto de terminar.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

El día de hoy te presentamos una sesión muy, muy especial y eso es porque el ciclo escolar está a punto de terminar.

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Hagamos un repaso

Hagamos un repaso

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La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas

Practiquemos unas canciones. Van a hacer este ritmo. Ahora un poco más rápido.

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Acuarelas mágicas

¿Qué vamos a aprender?

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

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Con una nueva mirada para los museos

Con una nueva mirada para los museos

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Ritmo y arte oaxaqueño

El ritmo en las artes visuales también es llamado patrón, se refiere a una repetición, porque aparecen figuras o trazos uno

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El ritmo de las artes visuales

, colores, puntos, líneas con un cierto orden y una serie de repeticiones.

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Artemáticas, teselaciones de Escher

Una teselación es un patrón de figuras que cubren un espacio en su totalidad, existiendo diferentes tipos.

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Collage preciso

Pues una vanguardia artística surge cuando un pequeño grupo de artistas plantean una forma nueva o diferente de pensar y

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