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¡Ya amaneció!

—Tú no tienes que llevar ningún costal de aquí de tu casa. Yo tengo, yo mero.

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Para exponer ya tengo mi cartel

Contesta con respeto las preguntas que te planteen, pero si no saben alguna respuesta, no te preocupes, acéptalo así, con

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Socorro nos comenta que como el título de la canción es ¡Que llueva!

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Rimas, ando buscando y pregonando

Edith ya nos adelantó algunas.

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¡Me gustan los animales!

las personas que leen español le pueden entender, pero aún hay algunas fallas, faltan algunas letras, algunas palabras no

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¿Cómo escribo la recomendación?

Por hoy ha sido todo, nos vemos mañana con una ratita presumida que mejor ya no te adelanto más.

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¡Ya lo puedo escribir!

No quiero oro ni quiero plata, yo lo que quiero es romper la _________.

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

Zenón comenta que la princesa debió haber dicho sinceramente que no quería casarse y no convertir al príncipe Fanfarroni

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¡Aprendamos a hacer teatro!

Sin ellos no habría función.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Yo pienso que esta fábula nos enseña que no hay que subestimar a los demás ni creer que eres superior a los otros o te va

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¡Tengo la versión final!

Pero si no cuentas con un diccionario o no dispones de internet NO TE PREOCUPES, cuando ya estés en la escuela podrás consultar

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Escribimos juntos

¿Por qué no tomas un poco de agua de la sarteneja que está cerca de aquí?

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Asimismo, descubriste que no son roedores, por lo que no tienen nada que ver con las ratas, como muchos

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Rimas sin igual, con letras al final

La U, no se encuentra en esta palabra, la I tampoco está.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Yo no los molesto .

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