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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

Yo creo que hizo el encantamiento como chiste, le va a dar otro beso para desencantarlo y casarse con él.

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El uso del tendedero

Énfasis: utiliza el tendedero del alfabeto (español y lengua indígena) como apoyo para la escritura

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¡Aprendamos a hacer teatro!

¿Crees que hay que trabajar para tener lo necesario como la hormiga o hay que descansar sin preocupaciones como la cigarra

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

José podrá hacerlo como Rosita cuando avance un poco más. ¿Tu cómo escribiste en casa?

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¡Tengo la versión final!

Revisarás y corregirás el borrador, así como también elaborarás la versión final del texto.

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Escribimos juntos

En la cultura maya, como en muchos pueblos, las narraciones de la tradición oral siempre contienen una enseñanza.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

son de color oscuro, tienen una cola larga fuerte.

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Rimas sin igual, con letras al final

Como puedes observar, león y rincón tienen la letra “O”. Y sólo está una sola vez.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Como siempre se muestran las aportaciones, de las niñas y niños.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

como los mismos cuentos.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Para registrar esas palabras elabora en tu cuaderno una tabla en la que irás escribiendo las palabras, así como la que se

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¡Todos podemos ayudarnos!

Yo no estoy muy grande, pero como ella ya no puede hacer muchas cosas como antes, a mí me gusta preguntarle si necesita algo

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Mira, te recomiendo este cuento…

texto de las ballenas que se elaboró a manera de muestra, a fin de que tú hicieras el propio, para el cartel que usaste como

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Lo curioso del juego fue que no lo jugamos como estamos acostumbrados, hicieron variantes del juego.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Como se trata de hacer volar la imaginación y tienes mucha, no te resultará difícil.

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