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Obras para explorar y leer

PLANEAR Elegir la obra que se va a dramatizar Identificarse con el mensaje Integrar el elenco (personajes) Definir el contexto

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Del lenguaje teatral y los diálogos

tanto, en un texto dramático encuentras dos tipos de texto: el primario, aquel que pronuncian los personajes y que identificas

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Reales o imaginarios, todos son personajes

Entrevistador: ¿De qué manera identifica las características de los personajes?

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¿De qué trata la obra?

Para identificarlo debes responder a la pregunta ¿qué? o ¿de qué trata?

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Tramas similares y diferentes

todo, la trama; esto es, los hechos de la obra, lo que sucede en ella, ese remover interno de emociones con el que se identifica

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Los valores en el teatro

Estas imágenes transmiten emociones y sentimientos que puedes identificar fácilmente, puesto que te remiten a comportamientos

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En resumidas cuentas… de teatro informo

¿Es posible identificar claramente a los protagonistas? ¿Quiénes son los personajes secundarios o incidentales?

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Del texto al escenario

Énfasis: identificar aspectos que permiten pasar de la lectura a la representación. ¿Qué vamos a aprender?

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Ensayemos el drama

Se pudo identificar enojo.

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Para leer y dramatizar, hay que planificar

Debes identificar la época en la que se sitúa la acción y el contexto histórico-social.

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¿Cómo los resolvemos?

Hacer un recorrido por tu comunidad ayuda para poder identificar los problemas.

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Ante los problemas, manos a la obra

Es importante que todos participen en identificar los problemas que afectan.

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¿Cómo son y qué hacen?

¿Lograste identificar a los personajes? Verifica tus respuestas.

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Elementos como cabellos, barba, lentes, guantes, cascos, tipos de zapatos, ropa; permiten identificar sexo, edad, profesiones

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Creadores de la escena impresa

Pues esto permitirá identificar los espacios en los cuales se mueven los personajes y se desarrollan las acciones que se

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