Resultados para: «tener-que»
23803 resultados
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· Ficha de clase
Y de repente... ¡Sorpresa!
¿Qué ocurre cuando te dan una noticia que no esperabas?
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· Ficha de clase
Nuestros ecosistemas terrestres
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Nuestros ecosistemas acuáticos
¿Sabías qué cenote es un término que sólo se utiliza en México y proviene de la palabra maya "dzonot" que significa "abismo
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· Ficha de clase
Valoro la riqueza natural
En esta sesión se destacará el valor que tiene la riqueza natural de nuestro país.
¿Qué entiendes por riqueza natural?
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· Ficha de clase
La evolución humana y su impacto en el ambiente
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
¿Qué pasaría con los tecolotes llaneros, si cerca de los pastizales en los que habita se estableciera alguna industria que
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· Ficha de clase
La biodiversidad y la extinción de especies
¿Qué es diferente a la actualidad?
Que debió haber abundante alimento para las especies que ahí vivían.
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
¿Por qué desaparecen las especies?
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
Identificarás y analizarás algunas acciones que puedes llevar a cabo para el cuidado de la biodiversidad.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a evaluar acciones que te ayuden a mejorar el medio ambiente.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
propone y participa en acciones que contribuyan a prevenir la contaminación del agua en los ecosistemas.
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· Ficha de clase
Cuidemos el agua: ¡es vital!
propone y participa en acciones que contribuyan a prevenir la contaminación del agua en los ecosistemas.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
, entender que todos los cuerpos y sustancias de la naturaleza se caracterizan por tener masa y volumen.
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
distingue que al mezclar materiales cambian sus propiedades, como olor, sabor, color y textura, mientras que la masa permanece
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