Contenido · Ficha de clase

La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Este trato a veces no lo percibimos, pero en algún momento lo hemos causado o recibido.

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

En casa, ¿Recuerdas la historia de Estela?

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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

¿Cuál fue la causa de discriminación en este caso?

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Las mujeres contamos

v=RBGLW-84kRA ¿Qué se observa en este video?

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Defendemos la igualdad de género

El reto de hoy: ¿Qué reflexión generaste en esta sesión?

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Nos empoderamos

Así su mamá sabía que la escuela y el estudio, iban a impulsar a su hijo, pero no se imaginó que, de cuidar el ganado, iba

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Diferencias de poder entre personas y grupos

Esta imagen puede representar que son dos amigos saludándose sin importar las diferencias, en este caso en el tono de la

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Las leyes en nuestro país

Y su hijo pueda seguir yendo a la escuela en lugar de ponerse a trabajar desde tan chico.

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La justicia como principio de leyes y normas

¿En la escuela quién sería la autoridad? Los maestros o maestras y el director o directora.

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Asumimos la paz como un estilo de vida

Asumimos la paz como un estilo de vida

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¡Mediación para la solución!

El primer paso de este mapa es “Identificar el conflicto”.

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Apostamos por una cultura de paz

Sabes mami, su cara estaba radiante.

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La cultura de la legalidad para actuar con justicia

En esta calle hay una escuela, por lo que no debe conducir a esa velocidad. La voy a infraccionar.

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La reparación del daño en las injusticias

Para iniciar esta sesión, vamos a construir el tendedero de las ideas.

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La denuncia es importante

En esta sesión vamos a analizar acerca de 4 faltas: soborno, tráfico de influencias, desvío de recursos y nepotismo.

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