Resultados para: «ser-humano»
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
Y si observas detenidamente, se puede ver la sombra del hombre también se ve reflejada en el piso de la habitación.
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
¿A caso será lisa o rugosa? ¿Cómo cree que quedaría esa textura en el papel?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
También es el encargado de marcar la intensidad con la que se debe tocar, por ejemplo, al subir su mano indica FORTE o sea
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
Sí, puede ser que sea algo complicado de entender al principio, pero es más fácil cuando los ves en acción, por eso traje
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
¿Y cómo se hace?
https://drive.google.com/file/d/1r6c1w3CryDqRJ9tQyYe0RTCVtdGdk9Bn/view?
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· Ficha de clase
Todos intervienen
Ojalá el ciclo escolar que se aproxima sea igual de interesante que el que terminamos hoy.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
¿Recuerdas cómo se escriben los silencios y cuánto duran?
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
¿Sabes de qué se trata esta sección?
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
¿Sabes de qué se trata esta sección?
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
Se trata del achurado: Es una técnica donde se emplean líneas o puntos para expresar diferentes efectos visuales como la
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
, pueden ser ALIENTOS MADERAS o ALIENTOS METAL.
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Se utilizó agua y la pintura se deslizaba fácilmente por el papel.
Por ejemplo, su consistencia.
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Finalmente, en 1901 ya se había decidido que se situaría a un costado de la Alameda Central.
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· Ficha de clase
Con una nueva mirada para los museos
verdaderamente es impresionante todo lo que se realiza en un museo.
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Se trata nada más y nada menos que del arte mixteco y zapoteco.
Tema 1.
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