Contenido · Ficha de clase

La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

v=Yx6B7Jxm9jw A finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, la educación, la ciencia y el arte se encontraban en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Invariablemente, su destino principal era la región del Bajío, el noreste o los Valles Centrales de Oaxaca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradiciones que perduran

aquel entonces se le llamaba Día de la veneración de las reliquias.Y aunque el culto a la muerte estuvo prohibido al principio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

Los medios no sólo transmiten información, son también el principal vehículo de entretenimiento y diversión y uno de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La herencia cultural del Virreinato

Ésta se practica en algunas regiones del país desde principios del siglo XX, y consiste precisamente en eso: ir a llorar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

Santo Evangelio” del fraile franciscano Antonio de Ciudad Real quien vivió en Nueva España de finales del siglo XVI y principios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

v=PoY8atLi8e0 Los mercados:El principal mercado donde se encontraba la corporación denominada Consulado de comerciantes,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Como muchos otros pueblos de la antigüedad, la cosmovisión prehispánica partía del principio de la dualidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Al cual tuvieron los de México por Dios principal, porque en la tierra de dónde vinieron lo tenían por más principal, y porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

sistema de poder virreinal, el papel de las órdenes religiosas en la educación y en la instalación del catolicismo como principal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Real Seminario de Minas Los cambios geopolíticos ocurridos a principios de siglo también impactaron en ámbitos de la vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda, corazón de nuestra tradición

Valores Conjunto de principios que se expresan mediante el comportamiento, hechos y palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Esta narración tiene como personaje principal a una mujer en pena,  que vaga buscando a sus hijos, y el origen es nacional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyenda y culturas

La principal característica de las leyendas es que parten de una pretensión de veracidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra tradición oral y sus leyendas

La característica principal de las leyendas es que poseen elementos verdaderos que se pueden comprobar, pero también otros

Ver contenido