Contenido · Ficha de clase

Organizando las instrucciones

sesión te cuento que la mamá de tu amiga Alicia de tercer año amaneció con un malestar estomacal, y como en sesiones pasadas

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos las recetas correctamente

identificar de la receta que acabas de leer es que cuente con cada una de sus partes como lo has observado en sesiones pasadas

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Contenido · Ficha de clase

Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Ahora coloca la palabra temporal más adecuada en cada paso.

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Contenido · Ficha de clase

La sopa de adjetivos y adverbios

Recuerda que en sesiones pasadas que has tenido sobre cuentos se habló de la descripción de los personajes, los escenarios

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Contenido · Ficha de clase

¡Te cuento un cuento!

¿Y qué pasa con los escenarios en un cuento?

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Organizando las instrucciones

sesión te cuento que la mamá de tu amiga Alicia de tercer año amaneció con un malestar estomacal, y como en sesiones pasadas

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

El modo de preparación menciona paso a paso qué vas a realizar, por último, encontrar el modo de empleo y dosis donde puedes

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Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

Te hemos preparado una ficha especial de despedida, primero que nada, recordarás a las personas que pasaron momentos contigo

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Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?

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Representando a los textos narrativos

Ahora, hay algo que queremos saber todos, ¿Cómo podemos reconocer lo que les pasa a los personajes?

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¡Adiós a tercero de primaria!

Te hemos preparado una ficha especial de despedida, primero que nada, recordarás a las personas que pasaron momentos contigo

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Preferencias de platillos

El mayor desafío es seleccionar el mejor y más efectivo tipo de gráfico para tu tarea, elige la que presente los resultados

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?

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Representando a los textos narrativos

Ahora, hay algo que queremos saber todos, ¿Cómo podemos reconocer lo que les pasa a los personajes?

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Pero antes debes recordar que en la clase pasada conociste el tipo de contenido que tienen los periódicos.

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