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Percibo y exploro

Pide ayuda a mamá, papá o a quien se encuentre contigo que en un determinado momento suene algún objeto para que regreses

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Secuencias divertidas para compartir

te imaginaste que se transformaron en algún ser real o imaginario, en algún objeto o elemento de la naturaleza.

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Formas y figuras para jugar

¿Qué sentiste al crear con tu cuerpo los objetos?

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Funky Maya”, en los minutos 1:12:00 a 1:13:15 El breaking en México: cruce de identidades entre

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Historias con el cuerpo

Intensidad: Tocas suave y luego fuerte los objetos.

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Objetos con vida

Objetos con vida

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El movimiento, el sonido y el color

cortar una rama de árbol grande, adornarla con cadenas de papel, en algunos lugares le colocan globos, escarcha u otros objetos

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Emociones en las artes: la esperanza

Es importante que conozcas la diferencia entre una emoción y sentimiento.

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Los festejos en la escuela

Tiene una duración de 5 días y se celebra entre el 23 de octubre y el 15 de noviembre.

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Observo y me divierto

esperado : construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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Sonidos para imaginar y jugar

Elige dos objetos, di un sonido con un objeto y responde con el sonido del otro objeto.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Ambos realizaron ejercicios de respiración, después vocalizaron con silabas y al final se dijeron diálogos cantados entre

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De China a México

Ponte de pie, revisando que el lugar donde estés, esté libre de objetos que puedan provocar algún accidente, en seguida aprenderás

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Tonana. El canto en lengua indígena

Construirás instrumentos musicales con objetos de uso cotidiano.

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Imaginar y sentir danza

copos de nieve y jugando entre dragones chinos.

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