Contenido · Ficha de clase

Despertar a la poesía

¿Qué texto literario leerás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que vuelan

Aprendizaje esperado: analiza textos literarios de la nueva palabra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis y planificación de la escritura de poemas

¿Y qué texto literario leerás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabreando y jugando

moraleja , muchas veces formuladas con una rima o alguna otra figura literaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que cuentan y cantan

de Campeche y Quintana Roo, se habla la lengua Maya y los jóvenes músicos y compositores mayas han incorporado a sus expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

¿Qué texto literario leerás hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

¿Y qué texto literario leerás hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas abiertas y cerradas

Las preguntas pueden emplearse, incluso, como medio para la expresión poética; en ese sentido, las palabras empleadas y la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

además de reconocerse como un derecho) usarse en todos los ámbitos: hablarse, leerse y escribirse para divulgar textos literarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Y, ¿Qué texto literario leerás hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Y, ¿Qué texto literario leerás hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

Valora diversas culturas, modos de expresión y formas de ser de la lengua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

¿Qué texto literario leerás hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

pensamiento y las actividades de Rulfo se movieron al centro de poderosos polos: la ficción y la historia, la tradición literaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

textos. a) Cronológico. b) Cronológico. a) No son necesariamente evidentes. b) Los sentimientos, emociones y opiniones se expresan

Ver contenido