Resultados para: «derechos-humanos_4»
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humanos?
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Reconocer que las personas somos sujetos de derechos.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
En la Constitución se estipula que todas las personas gozarán de los derechos humanos y que se castigará cualquier violación
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
reiterada, en el acceso y disfrute de sus derechos humanos, las libertades, los bienes y servicios públicos.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Entre los criterios y valores que se mencionaron están el diálogo, la escucha activa, el respeto a los derechos humanos y
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Al procesar esos datos en tu mente, los vas seleccionando constantemente y, los que no deseches, los emplearás como parte
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
La libertad como derecho humano
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
La impresión de esta cartilla estuvo a cargo de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, atendiendo a lo establecido
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
La Convención Americana sobre Derechos Humanos.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
https://youtu.be/lOWqaIP-YdU
Las personas tenemos derecho al acceso a la información que transmiten los medios y las tecnologías
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Recuerda que tú, como adolescente, formas parte de la ciudadanía y, como persona, tienes el derecho a ejercer las libertades
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Es muy importante que esas decisiones no atenten contra la dignidad o los derechos de las personas.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Reforzar los valores universales como base para los derechos humanos.
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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