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1. ¡Así lo siento, así te lo comparto!

Con la ayuda de este video vamos a realizar nuestro primer proyecto parcial, en donde hablaremos de lo que hemos visto, aplicando

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1. ¡Un buen inicio!

En esta semana de inicio hablaremos del proyecto Parcial de Aula 1, en donde se hablará de los efectos de las sustancias

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10. Gráficas de mezclas y productos

Gráficas de mezclas y productos

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10. El álgebra y los daños causados por el calentamiento global

En este nuevo proyecto de aula 10, conoceremos las causas del calentamiento global, con esta unidad se desarrollarán diferentes

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12. Informe integrador

Con la ayuda de este video las y los estudiantes aprenderán a realizar un proyecto integrador, en donde incluirán información

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12. María Salguero. Porque ellas tienen nombre. Todas tenemos voz

En 2013, comenzó a crear un mapa de desaparecidos pero a apartir de la desintegración de ese proyecto, en 2016, encausó sus

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12. Mesita redonda

fases que debe tener la mesita redonda para poder dialogar y dar sus puntos de vista de una problemática o un tema de interés

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13. ¿Cómo cantar y no morir en el intento?

¿Cómo cantar y no morir en el intento?

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14. Cartel fragmentado

En la telesecundaria #70 se plantean elaborar su Proyecto Académico donde deciden realizar un cartel fragmentado sobre

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Ficha: El tablero de ajedrez

resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas, mediante diversos procedimientos (como

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Ficha: Emociones en las artes: la esperanza

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Ficha: En cuestión de sexualidad…. Todo tiene su tiempo

segura y satisfactoria, libre de miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia como parte de su proyecto

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Ficha: En la diversidad se encuentra la identidad

valora la utilidad de las TIC como fuentes y medios de información al producir un programa de radio.

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Ficha: Encontrando esa voz interna

Ficha: Encontrando esa voz interna

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