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Ficha: Un concierto didáctico de ópera la, la, la

posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla de un sentido propio

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Ficha: Una búsqueda desagradable

emociones relacionadas con el asco, identifica la intensidad en cada una y cómo las puede aprovechar para su bienestar propio

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Ficha: ¡Haremos nuestra propia revista!

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Ficha: ¡Haremos nuestra propia revista!

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Ficha: ¡Inician igual que nuestros nombres!

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Ficha: ¡Inician igual que nuestros nombres!

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Ficha: ¡Inician igual que nuestros nombres!

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Ficha: ¡La palabra clave es el mole!

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Ficha: ¡Me gustan los animales!

Con esta ficha de clase, realiza un ejercicio de escritura propia, interpretándola mientras la señala con el dedo, parte

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Ficha: ¡Mi cuerpo habla con su propia voz!

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Ficha: ¡Mi cuerpo habla con su propia voz!

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Ficha: ¡Qué alegría da!

reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y expresa lo que siente.

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Ficha: ¡Tengo una credencial de lector!

trabajaras con tu nombre y el de tus compañeros.

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Ficha: ¡Tengo una credencial de lector!

trabajaras con tu nombre y el de tus compañeros.

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