Contenido · Ficha de clase

Fiesta de títeres

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Sin hilos yo...

En el mundo de los títeres rige la misma regla, aquí también se cuentan historias a través de la acción, pero, en lugar de

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Mente y cuerpo en acción

La palabra de la clase de hoy.

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Arriba el telón

El día de hoy me levanté muy temprano, como a las cinco de la mañana.

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¡Viva la Re-evaluación!

Este cuestionamiento da lugar a un poco de objetividad en el momento de revisar lo que ocurrió en función.

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

Presta atención a la siguiente historia de la obra “EL TESORO DE LA ABUELA” Abuela:

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Ensayando… ando

El teatro es un lugar de intercambio de esfuerzos entre los integrantes del proyecto teatral.

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Yo dramatizo leyendo

Se trata de un ejercicio de lectura interpretativa.

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Caminando hacia la decisión con la investigación

El reto de hoy: Debate con tu familia la obra que te gustaría representar y toma acuerdos de forma respetuosa

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Viaje teatral por Latinoamérica

Surgimiento de los géneros en diferentes momentos de la historia.

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Evalu-acción y colabor-acción

Es un lugar de intercambio de esfuerzos entre los integrantes del proyecto teatral.

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Recordar es volver a vivir: el color

Irás escogiendo una en turno y jugarás en compañía de tu familia, una dinámica de exploración-improvisación

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Recordar es volver a vivir: el movimiento

Mijaíl Chéjov quien nació en Petersburgo un 29 de agosto de 1891, ofreció una forma de actuación muy sencilla, basada en

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Recordar es volver a vivir: la ficción

imaginación de cada actor con el trabajo de su cuerpo y voz en el momento de la construcción del personaje.

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Recordar es volver a vivir: la estructura

IN MEDIA RES: Aquí el escritor comienza a escribir la historia desde el desarrollo, desde la mitad de lo acontecido y de

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