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Mente y cuerpo en acción

La palabra de la clase de hoy.

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Arriba el telón

El día de hoy me levanté muy temprano, como a las cinco de la mañana.

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¡Viva la Re-evaluación!

Este cuestionamiento da lugar a un poco de objetividad en el momento de revisar lo que ocurrió en función.

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

Abuela: Pues a mí me gustaría que hagamos de uno de los pergaminos encontrados.

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Ensayando… ando

El teatro es un lugar de intercambio de esfuerzos entre los integrantes del proyecto teatral.

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Yo dramatizo leyendo

¿Qué beneficios podemos obtener de la lectura dramatizada? Podemos representar el texto de Chímpete.

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Caminando hacia la decisión con la investigación

Villafañe reunió sus primeros textos de teatro infantil en el libro Teatro de títeres, publicado en 1943.

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Viaje teatral por Latinoamérica

algún texto que potencie un proceso de escenificación.

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Evalu-acción y colabor-acción

El Reto de Hoy: Consulta tu libro de Educación Cívica y Ética y revisa lo que proponen en la lección “Nuestras

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Recordar es volver a vivir: el color

Dos alumnas se encuentran en el salón de clases y una de ellas experimenta una gran felicidad por lo que no para de brincar

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Recordar es volver a vivir: el movimiento

Después juega a ser muñeco de trapo (Movimiento libre).

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Recordar es volver a vivir: la ficción

imaginación de cada actor con el trabajo de su cuerpo y voz en el momento de la construcción del personaje.

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Recordar es volver a vivir: la estructura

Se ocupa de escribir el texto de la obra y de su estructura.

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Historias en atril

Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos. 1993, Español Lecturas 3° grado, p. 104 - 109.

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Tomando la dirección

El texto lo puedes ubicar en tu libro de Lecturas 3° 1994, páginas 104 a 109

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