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Volumen de cilindros

Aunque las dimensiones de los recipientes sean distintas, su capacidad puede ser la misma.

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Volumen de cilindros I

debían ocupar el mismo espacio.

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Volumen de prismas rectos II

La forma para obtener el volumen será la misma, es decir, multiplicar el área de la base por la altura.

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Volumen de prismas rectos

Dibuja otro desarrollo plano que genera la misma caja de pañuelos desechables.

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Resolución de problemas II

Vas a usar el mismo factor de conversión y ahora se va a multiplicar por 350.

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Resolución de problemas

Como observas, se obtiene el mismo resultado que con el procedimiento anterior.

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

, ¿puedes imaginar la dimensión de esa cantidad?

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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Para realizar el análisis dimensional, ten presente que únicamente se pueden simplificar las mismas unidades de medida que

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Unidades de longitud en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Sigue el mismo procedimiento que para la conversión de anterior y usa el mismo factor de conversión, es decir:

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Teselados IV

Haces el mismo procedimiento con la que será la cara superior del cubo.

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Teselados III

Haz el mismo proceso con los vectores.

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Teselados II

Ahora para el cuadrado: se unen en un mismo punto 1, 2, 3 y 4 cuadrados.

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Polígonos regulares II

Esta misma recta es bisectriz del ángulo “A mayúscula, O, D mayúscula”.

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Polígonos regulares I

Procediendo de la misma manera para la construcción de los ángulos interiores y los lados de esta figura, ve construyendo

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Proporcionalidad inversa VII

En la misma gráfica se muestra la coordenada 2 punto 5 coma 160.

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