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Comparamos y medimos longitudes

En lo que preparas tu material, quiero contarte que ayer unas alumnas de primer grado estaban debatiendo quién de las dos

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Figuras en el piso

Te cuento que el otro día Sebastián de primer grado, pensó lo que aprendió la sesión pasada al respecto de que las matemáticas

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Pintemos nuestro propio cuadro

Es curva porque uno de sus lados de esa figura compone el círculo grande.

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El parque geométrico

Te comparto los dibujos de algunas compañeras y compañeros de primer grado. El primer dibujo, es de Valeria.

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

Te comparto la respuesta de tus compañeros de primer grado.¿Cuál es la respuesta correcta?

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

Las porterías grandes, medianas y pequeñas

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¡Los juegos en el patio!

Te muestro el ejercicio resuelto de Elvira de primer grado.

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El pedido de manteles

La propuesta es surtir 30 manteles grandes y 35 pequeños.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

o un gran panadero, vas a trabajar con masa.

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La cooperativa de manteles

¡Qué gran idea! Se ve muy bonito.

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Contando con las fichas rojas y azules

Te comparto algunas repuestas de compañeros y compañeras de primer grado.

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Creando a partir de figuras geométricas

Se forman tres triángulos: uno grande y dos pequeños, ya que estas partiendo las figuras con más de una línea, quiero que

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Sumamos

Si son saltos grandes, avanzas de 10 en 10 pero también pueden ser saltos pequeños de 5 en 5 o de 1 en 1 Todos los métodos

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¿Sumó o restó?

Tus compañeros de primer grado te quieren compartir sus respuestas.

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¡A vender se ha dicho!

Mi familia es muy grande y quisiera obsequiarle a cada quien un mantel. Voy a querer 6 manteles grandes y 17 pequeños.

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