Resultados para: «cara»
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casa?
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Expresa qué comprendió de la lectura de cada texto.
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· Ficha de clase
Festejos en mi comunidad
Estos encuentros son manifestaciones muy particulares en cada grupo o comunidad.
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· Ficha de clase
Palabras cortas y largas
Termina de unir cada imagen con la palabra que le corresponde.
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· Ficha de clase
Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
regreses a la escuela, seguramente tendrás la oportunidad de organizarte con tus compañeros para que puedan llevarse a casa
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
En casa puede haber alguien que conozca, por ejemplo, sobre perros, gatos, vacas, caballos, conejos, víboras, arañas, insectos
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
Para finalizar, por cada nombre que escribiste realiza un dibujo y coloréalo, si tienes alguna duda, puedes pedir ayuda de
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
La cara del señor es de asombro y la de la señora, como que se hace preguntas.
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
En ese caso, cada cartón tiene 9 recuadros, y en lugar de imágenes se incluyen nombres. Revísalo.
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· Ficha de clase
Palabras parecidas
Otro ejemplo en español empieza con “D” pon atención en como empieza cada palabra.
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
Lee y pon atención para recuperar la información que dé respuesta a cada una de las inquietudes presentadas.
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· Ficha de clase
¿Con qué letra empieza?
nombres inician con la letra “B”
Intenta poner el nombre del objeto que dibujes, puedes pedir apoyo en casa
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· Ficha de clase
Para usar la biblioteca debemos…
Los personajes pueden ser animales, personas o lo que cada uno elija.
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· Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
Lograrás establecer los acuerdos necesarios para convivir y trabajar dentro de la casa y el aula.
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· Ficha de clase
Mi nombre se escribe
incluiré nombres en lengua hñähñu:
Hay nombres que están escritos en hñähñu, otros en español, pero que cada
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
Y en cada sección por grupos: informativo; instructivos; literarios, entre otros, y éstos por textos como cuentos, poemas
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