Resultados para: «dar-ordenes»
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· Sesión
Sesión 7. Fase 3: Reflexionar sobre los mecanismos para dar relevancia a una noticia
Fase 3: Reflexionar sobre los mecanismos para dar relevancia a una noticia
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· Ficha de clase
La ley de párrafo a párrafo
La coherencia proporciona orden y claridad al contenido del párrafo.
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· Ficha de clase
Antes de firmar… hay que revisar
Una le da a otra el poder.
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· Ficha de clase
¡Mucha atención con los detalles!
Los apartados que ahí se presentan, dan garantía a la persona que ha prestado el dinero.
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· Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
tendría
sentido vivir en esta tierra
como tampoco tendría sentido
vivir sin mi vida,
la mujer de mis sueños,
la que me da
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Ahora, lo siguiente es dar los argumentos y las pruebas que apoyan la redacción.
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
¿Acertaste en el orden de los elementos de la carta?
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
¿Cuáles argumentos se deben dar para conseguir la atención del caso que se quiere resolver?
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Hay que repasar los casos y dar respuesta a las preguntas planteadas.
Caso 1.
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· Ficha de clase
La media aritmética
Ahora hay que dar solución a esta situación, lo primero que harás es ordenar de menor a mayor los datos, esto para tener
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· Ficha de clase
Depende del contexto
b)
“Quedo atento de su respuesta”, es una fórmula de cortesía que puedes utilizar para dar continuidad al escrito o esperar
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
escribe cartas formales, utilizando nexos y expresiones para dar coherencia y cohesión a la redacción.
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
Si te das cuenta, no puso las preguntas, que hizo relacionadas con el carácter de la profesora, porque ésas surgieron de
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
v=K1Wo1xX5JXs
¿Te quedó claro el uso que se le quiso dar a la entrevista?
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Tiene el propósito de obtener información para dar a conocer algún hecho o tema relevante.
De opinión.
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