Contenido · Ficha de clase

¡Cuenta para arriba o para abajo!

¡Cuenta para arriba o para abajo!

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¡Cálculo hasta el 100!

Para resolverlo piensa el 30 y con tus dedos cuenta a partir del 40 y hasta el 100.

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Sumando al 100

Cuenta de 10 en 10, 4 veces.

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Monedas de diez y de un peso

Cuenta el dinero que aparece en la imagen, ¿Cuánto es?

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Mi tablero de 100

Tienes que poner mucha atención porque si haces mal la cuenta tú puedes perder.

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Sumamos

El de “Los tres cochinitos” que cuesta 22.

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El último día de clases

Este año escolar te diste cuenta de que las matemáticas son divertidas y muy interesantes, además, juntas y juntos, conocimos

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¡Juguemos a la mercería!

Cuenta con los dedos.

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El mural de manteles

Ambas propuestas cuentan con las características mencionadas y además es un trabajo muy bonito.

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¡A vender se ha dicho!

En un momento le traigo su cuenta, permítame un minuto.

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Creando a partir de figuras geométricas

Así te puedes dar cuenta de la diferencia entre un rombo y un cuadrado.

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¿Sumó o restó?

Recuerda que cuando cuentas hacia adelante estas sumando y cuanto cuentas hacia atrás, restas.

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Sumamos

Juan quiere comprar 2 juguetes tradicionales para jugar con su hermano, un trompo que cuesta 25 pesos y un balero que cuesta

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El pedido de manteles

Clienta: ¿Y cuánto cuesta el azul?

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La cooperativa de manteles

Si te das cuenta el rombo es más alargadito.

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