Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Y gracias a esta vibración, se produce el sonido, ahora experimenta cómo se emite el sonido de otra manera.

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Contenido · Ficha de clase

Muchas versiones sobre mí

¿Cómo haría este autorretrato? ¿Qué te quiere decir al pintarse?

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Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna

Marciano Altamirano originario de la comunidad indígena de Mesa del Nayar, hablante de la lengua Cora (Náayeri) te cuenta cómo

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Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Pregunta: ¿Cómo funciona el aparato fonador?

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Contenido · Ficha de clase

Los secretos de Aprende en Casa

¿Cómo que faltó a clases? ¿A dónde se escaparía esa maestra, que nadie me avisó?

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Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

https://pixabay.com/es/illustrations/nota-musical-corchea-png-intervalo-1279915/ ¿Cómo te fue? Seguro que muy bien.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Pregunta: ¿Cómo funciona el aparato fonador?

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Los secretos de Aprende en Casa

¿Cómo que faltó a clases? ¿A dónde se escaparía esa maestra, que nadie me avisó?

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

https://pixabay.com/es/illustrations/nota-musical-corchea-png-intervalo-1279915/ ¿Cómo te fue? Seguro que muy bien.

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¡Mundo Arqueológico!

El reto de hoy: ¿Cómo imaginas tu vida si no tuvieras la memoria que te dan nuestros museos y zonas arqueológicas?

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Las voces de Eugenia León

¡Imagina cómo se escucharía! Tengo un barquito hecho de papel, es muy ligerito y lindo también. ¡Qué bonita ha quedado!

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Contenido · Ficha de clase

Elementos naturales y sociales en todas partes

¿Puedes imaginar cómo se observa lo alto de la montaña desde el río? ¿cómo se sentirá el viento?

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Contenido · Ficha de clase

La feria

¿Puedes comentar cómo lo lograste?

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Contenido · Temas

¿Cómo cambio?

¿Cómo cambio?

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Contenido · Temas

¿Cómo son los objetos?

¿Cómo son los objetos?

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