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Ficha: Similitudes y diferencias en las narraciones

lectura de cuentos u otras narraciones de un autor de la literatura infantil o juvenil.

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Ficha: Recordar es volver a vivir. Parte 1

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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Ficha: Recupera la calma

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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Ficha: Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

sigue con atención la lectura en voz alta de cuentos infantiles. Recupera, con ayuda del profesor, la trama.

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Ficha: Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

lee y escucha la lectura de poemas infantiles.

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Ficha: Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Con esta ficha de clase, lee poemas infantiles propios de la cultura indígena, conoce su ritmo y entonación utilizando la

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Ficha: Una consulta a favor del medio ambiente

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Ficha: Una consulta a favor del medio ambiente

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Ficha: ¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!

asiste u observa espectáculos escénicos que ofrecen la Secretaría de Cultura Estatales, Municipales u otros, para público infantil

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Ficha: ¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!

asiste u observa espectáculos escénicos que ofrecen la Secretaría de Cultura Estatales, Municipales u otros, para público infantil

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Ficha: ¡No te miento, ahí viene el lobo!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: ¡No te miento, ahí viene el lobo!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: ¡No te miento, ahí viene el lobo!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: ¡No te miento, ahí viene el lobo!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: ¡Sígueme!

ensaya canciones o rondas infantiles utilizando movimientos coordinados para lograr sincronía con tus compañeros.

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