Resultados para: «sesión-2»

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.
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Las percepciones de temperatura y los termómetros.
En la sesión de hoy aprendiste que el cuerpo tiene la habilidad de medir o percibir las variaciones de temperatura y si quieres
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Una historia con muchos cambios de temperatura
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Una historia con muchos cambios de temperatura
En la sesión de hoy aprendiste que desde la antigüedad los seres humanos han tenido un interés por medir la temperatura,
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Que la fuerza lo deforme...
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Que la fuerza lo deforme...
En la sesión de hoy seguiremos viendo los efectos que tiene la fuerza sobre distintos objetos.
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Los tonos del sonido
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Los tonos del sonido
Se necesitan ocho frascos de vidrio altos y delgados, aproximadamente 2 litros de agua con colorante vegetal del color que
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Sonidos de la naturaleza
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Sonidos de la naturaleza
v=NNNX3f3_svo Audio 2. Graznido de cuervos. https://www.youtube.com/watch?v=im1CiY6CoQg Audio 3.
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Los sonidos que no escuchamos
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Los sonidos que no escuchamos
En la sesión anterior aprendimos cómo funcionan algunos de los aparatos de telecomunicación que utilizamos para transmitir
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La ciencia me atrae
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La ciencia me atrae
En la sesión anterior comenzamos a hablar sobre los imanes, identificamos que: - Los utilizamos en varios aparatos y objetos
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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
El trabajo de esta sesión sirvió para trabajar con las cualidades del sonido y del movimiento, así mismo, se inició con las
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Guerreros de la danza
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Guerreros de la danza
Actividad 2. Crear secuencias de movimiento a partir de una leyenda.
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Escucho y siento
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Escucho y siento
Actividad 2. Emociones a través de impulsos sonoros.
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Bailemos y cantemos
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Bailemos y cantemos
Actividad 2: Reflexiona con respecto a explorar las posibilidades corporales trabajadas procura el cuidado de
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Luces y ritmos
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Luces y ritmos
veces. 2 círculos grandes con un brazo en 2 tiempos y sacudir el cuerpo en 2 tiempos, 4 veces.
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Te cuento en movimiento
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Te cuento en movimiento
Con piernas juntas: Levantar talones y regresar en 2 tiempos. Subir y bajar piernas 2 tiempos.
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A mover el esqueleto
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A mover el esqueleto
Audio 1: Valse No.2 Shostakovich.
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Sigamos el pulso
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Sigamos el pulso
Actividad 2: Reconocer el pulso como base para la interpretación en la danza y la música.
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