Contenido · Ficha de clase

¡Cantemos una canción!

You can repeat after me, so you won’t forget the names of the fruit.

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Rimas en la lluvia

escribe cada palabra dos veces. 3-Then, with the help of an adult, cut the clouds out. 3- Con la ayuda de un adulto, recorta

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Descubro palabras en una canción

Once you find it, you will repeat it 3 times. / En la siguiente actividad observa la imagen, tienes que completar la canción

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Lo que me hace sentir

Repeat after me so you memorize them: Repite después de mi para que los memorices: Scared. Asustada.

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Lake animals

Listen to us first, and then you repeat. Escuchen primero y después ustedes repiten.

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Las partes de la receta

Las partes de la receta

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Una deliciosa ensalada

explora y reconoce recetas.

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Let’s make a fruit salad

explora y reconoce recetas.

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Preguntando por los objetos del aula

Listen to the pronunciation of these school objects and then repeat. Let’s do it one by one.

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Ayudemos a Pedro

It is when you put objects, numbers, or words that follow a specific order, like a model you can repeat a lot of times.

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El mundo natural mexicano

Con la ayuda de tu mamá o papá recorta con cuidado las tarjetas del memorama.

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Ayudemos a Pedro

It is when you put objects, numbers, or words that follow a specific order, like a model you can repeat a lot of times.

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El mundo natural mexicano

Con la ayuda de tu mamá o papá recorta con cuidado las tarjetas del memorama.

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Resolvamos las dudas de Paty

Explora y reconoce recetas. Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.

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La cosecha en mi pueblo

Un niño relata que su papá se dedica a criar aves de corral, como gallinas y guajolotes y que todas las mañanas escucha cantar

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