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¡Esas formidables fuerzas!

con las cajas y las pelotas, todo el tiempo estamos moviendo objetos o levantándolos, o sea cambiando su posición para realizar

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Que la fuerza lo deforme...

Es importante tener presente que esta medida es subjetiva, es decir, que puede variar dependiendo de quién la realiza.

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

En 1796 Jenner realizó un experimento, raspando el brazo de un niño de 8 años llamado James Phipps con materia de una llaga

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Los tonos del sonido

Los sonidos gruesos en realidad se llaman Graves y los sonidos finos se llaman Agudos.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Cuarto: Canta y ejecuta la secuencia rítmica con percusiones corporales.

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Guerreros de la danza

Crear secuencias de movimiento a partir de una leyenda.

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Bailemos y cantemos

realizar secuencias.

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Luces y ritmos

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar

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Te cuento en movimiento

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar

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A mover el esqueleto

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar

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Sigamos el pulso

Aprendizaje esperado : Realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar

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Identifico y manifiesto

Realiza ejercicios de respiración como parte de una relajación en 16 tiempos.

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Identifico y actúo

Realizar la actividad con música.

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¿Derecha o izquierda?

Realiza movimientos que sirvan de calentamiento para iniciar las actividades.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Esta secuencia realiza dos veces.

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