Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés

Se puede interpretar la solución como el número de veces que cabe el contenido de un rollo de malla en el perímetro del terreno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

Interpretar la gráfica resultante, para identificar la solución del sistema y con ello, la solución del problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

Énfasis: interpretar el significado que tienen las incógnitas en ambas ecuaciones de un sistema. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

François Viète y el álgebra simbólica

Viète: Vamos haciéndolo paso a paso con esta suma de fracciones algebraicas. Y tú me vas diciendo qué hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La intuición matemática de Ramanujan

Entonces, si se interpreta la ecuación como una balanza, se le puede dar un significado a las reglas que se utilizan para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antecedentes sobre las medidas de tendencia central

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desviación media

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desviación media II

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

En esta sesión, ampliarás tus conocimientos acerca de las herramientas que permiten comunicar e interpretar información;

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los histogramas II

Lee e interpreta los datos de esta situación en un histograma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cociente de potencias de la misma base II

Al multiplicar estas fracciones se obtiene “m” a la 6 entre “m” a la 6 por “m”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas con magnitudes equivalentes

Convertir la medida de los clavos de fracciones a números decimales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de igualación

Debido a que desconoces la cantidad de alumnos y alumnas, la representarás con alguna literal con la cual sea más fácil interpretar

Ver contenido