Resultados para: «formula-general_2»

12901 resultados
¿Quisiste decir fórmula?
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Contenido · Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Vamos a ver como la generación de residuos afectan a la naturaleza en general y a los seres vivos.
Ver contenido
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Contenido · Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
vez que compren o consuman un alimento, reflexionemos acerca de dónde provienen, cómo impacta en la naturaleza y de qué forma
Ver contenido
Abono orgánico para plantas
Contenido · Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Una forma para tener abono orgánico: Es la composta.
Ver contenido
Midiendo la masa
Contenido · Ficha de clase
Midiendo la masa
Es suave, se le puede dar la forma que queramos es pequeña, como la manipulamos está tibia y no pesa. 2. Un cabello.
Ver contenido
Objetos y materiales en la escuela
Contenido · Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Esta visita es a la escuela de Carlos Torres, mi amigo de Hidalgo, él tiene la fortuna de contar con un espacio en su escuela
Ver contenido
Un mundo de líquidos
Contenido · Ficha de clase
Un mundo de líquidos
Aquí vemos dos características de todos los líquidos: la forma que en realidad los líquidos no tienen, por eso toman la forma
Ver contenido
Solubilidad y el agua
Contenido · Ficha de clase
Solubilidad y el agua
. - La característica relacionada con la forma y volumen de cada uno. - También, podemos poner los dibujos que observamos
Ver contenido
Mujeres en la ciencia
Contenido · Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones.
Ver contenido
Aprendamos con la ciencia
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Te acuerdas del experimento de la botella y el globo, aquí la pastilla al disolverse en el agua forma dióxido de carbono,
Ver contenido
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Contenido · Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Por eso hay que reconocer y valorar las acciones que se están haciendo para seguir produciendo de forma amigable con él.
Ver contenido
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Contenido · Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en distintas proporciones.
Ver contenido
¡Cuántos colores!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos colores!
Muchos materiales que encontramos a nuestro alrededor tienen color, cuando estos se combinan forman mezclas, de igual forma
Ver contenido
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Contenido · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Pero si queremos mostrar de otra forma los resultados de la encuesta, podemos mostrar los datos en una gráfica: Y así vemos
Ver contenido
El frío cambia los objetos
Contenido · Ficha de clase
El frío cambia los objetos
En realidad, esta es una imagen en cámara rápida, el hielo se forma lentamente, ¿Cuál es la condición para que el hielo se
Ver contenido
Las percepciones de temperatura y los termómetros.
Contenido · Ficha de clase
Las percepciones de temperatura y los termómetros.
toda la piel, pero si necesitas llevar un registro exacto de cuánto aumentó la temperatura utilizas el termómetro.Por lo general
Ver contenido
Filtros