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¿Ahora qué sigue?

Puedes observar que el espacio de la figura 5 es más amplio de forma horizontal que vertical, en comparación con los demás

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Desarmamos y construimos

piezas de 18 18 y las pone encima de una de 14 14 de tal forma que ocupen el mismo espacio

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¡Cómo avanza el tiempo!

La sesión del día de hoy es muy especial, es la última sesión de matemáticas de este ciclo escolar.

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Carrera de líneas locas

qué es una carrera de líneas locas, ya verás que te vas a mover, vas a activar tu mente y el cuerpo, sin ocupar tanto espacio

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¿Las apariencias engañan?

te dejaste llevar al saber que la caja lila estaba llena de algodón, pero no consideraste que, aunque la cantidad de espacio

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Completemos el crucigrama

Vamos al espacio 1 y escribe el resultado: 4 No se puede colocar en el crucigrama porque tengo 6 espacios y el

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¿Y si necesitamos agrupar?

María comenta que su primo se dedica a dar cursos y explica brevemente sobre los cursos.

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¿Cómo eres?

Otras 3, aquí están 1, 2, 3 El libro debe quedar así, por el espacio que hay para hacerlo.

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¿Qué actividades haremos en tercero?

Hay niños y niñas que donde viven tienen un espacio muy, pero muy muy grande, ahí crían animales como vacas, borregos y cerdos

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Lo que usaremosm

Otro material con el que cuentas es justamente este espacio.

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Bienvenida a tercer grado de primaria

Bienvenidos a este espacio de matemáticas en “Aprende en Casa”, me gustaría mucho mostrarles lo que tenemos para este ciclo

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Números quitadores

Observa: Divide una hoja de tu cuaderno de la siguiente manera: Cuando digan comenzamos, debes de anotan en cada espacio

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¿Con o sin calculadora?

El que gana explica que se deben colocar todas las tarjetas con los números hacia abajo y formando un montón.

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Con el tiempo justo

La última parte es la elaboración de la pasta especial para tapar temporalmente el orificio que hizo con la fresa del taladro

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El juego de las figuras de colores

Es una forma de ahorrar un poco de espacio, lo importante es que se entienda lo que quiere informar y para saber si esta

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