Resultados para: «cuarzo»
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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
por sí mismo textos espontáneos coherentes que pueden ser interpretados por otros, utilizando un lenguaje adecuado, aun cuando
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· Ficha de clase
La fundación de mi pueblo
por sí mismo textos espontáneos coherentes que pueden ser interpretados por otros, utilizando un lenguaje adecuado, aun cuando
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: la ficción
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Aprendizaje esperado:
Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo
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· Ficha de clase
Un espacio para movernos
Ahora tira el dado, pero antes asigna una parte del cuerpo a un número y dependiendo del número y la parte del cuerpo que
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
distingue posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, a partir de la exploración activa de sus cualidades
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
distingue posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, a partir de la exploración activa de sus cualidades
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· Ficha de clase
El agente emocional
revisa las situaciones que le provocan cambios en su cuerpo, piensa en dichos cambios y en las acciones que generan las emociones
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· Ficha de clase
Explorando los sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Jugando con los sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Visitando a la doctora Emoción
muestra aprecio por la vida al reconocer, disfrutar y expresar aprecio por el hecho de estar vivo, tener un cuerpo y capacidades
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