Resultados para: «contexto-similar»
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· Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
MuseoNacionaldeAntropolog%C3%ADa
Qué te parecieron los juegos que juegan los niños del norte de México, ¿Son similares
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· Ficha de clase
Derechos y obligaciones escolares
Teratol Diaz
Vivo en el municipio de El Bosque, en el estado de Chiapas, hablo la lengua Tsotsil y estoy muy contenta
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
El reto de hoy:
Realiza una actividad para revisar lo aprendido en esta clase, tienes que encontrar el concepto
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
Estos textos nos ayudan en las acciones de protección, preservación, promoción y desarrollo, en un contexto de respeto y
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· Ficha de clase
Una clase ¡de mucho cuento!
Algo similar ocurre con los escenarios, pues gracias a conocer el lugar de los acontecimientos y algunos detalles de sus
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
Contesta, ¿Es verdad o ficción?
Todo lo que cuenta puede ser real.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Entre una idea y otra. y también necesitaremos algunas frases que nos den un contexto, es decir, que ubiquen cada idea dentro
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· Ficha de clase
Identifico unidades de medida
Vivo en el municipio de Tapalapa en el estado de Chiapas, hablo la lengua zoque y estoy muy contento de saludarles.
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
El reto de hoy:
Realiza una actividad para revisar lo aprendido en esta clase, tienes que encontrar el concepto
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· Ficha de clase
Alfarería zoque
González,
vivo en el municipio de Tapalapa en el estado de Chiapas, hablo la lengua zoque y estoy muy contento
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Pues que estamos muy contentos. Plácemes es de la familia de la palabra “placer”.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Entre una idea y otra. y también necesitaremos algunas frases que nos den un contexto, es decir, que ubiquen cada idea dentro
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Contesta el crucigrama.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
a convertir en noticia, es decir que no solamente vamos a contar lo que pasó, sino que le vamos a dar un poco más de contexto
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· Ficha de clase
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
Saca el último papelito que queda en la bolsa, la palabra o concepto es: “Planteamiento o Inicio”.
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