Resultados para: «servicio-al-cliente»
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
Primero que nada, Bárbara, has dado un gran paso al poder expresar lo que sientes.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Observa el video del minuto 12:01 al 14:19
¿Qué? ¿Asco?
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· Ficha de clase
Momentos para recordar. Parte 2
reafirma los logros que tiene al regular sus emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
El muchacho estaba maravillado, mucho más se sorprendió al ver que adentro había un espléndido banquete servido para él.
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
Primero que nada, Bárbara, has dado un gran paso al poder expresar lo que sientes.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Observa el video del minuto 12:01 al 14:19
¿Qué? ¿Asco?
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· Ficha de clase
Momentos para recordar. Parte 2
reafirma los logros que tiene al regular sus emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas
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· Ficha de clase
Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
a unas ramas para no caer al agua.
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· Ficha de clase
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
Al momento, comenzó a reír cómo un loco.
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
Por eso estaba tan afligido al no encontrar la mochila y quiere compartir la carta de su abuelo contigo.
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
a Felipe que fuera a buscar a Ángela al patio para tratar de hablar con ella y escucharla también.
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
a Felipe que fuera a buscar a Ángela al patio para tratar de hablar con ella y escucharla también.
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· Ficha de clase
Y de repente... ¡Sorpresa!
Continúa observando el video del minuto 09:35 al 12:00.
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· Ficha de clase
Encuentros cercanos con grandes personas
“Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno, es la paz”.¡Exacto! ¡Don Benito Juárez!
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· Ficha de clase
¡Sorpresa! Somos un equipo
De ahí al interés y la fascinación, como cuando miras las estrellas y pasa una estrella fugaz, o miras una puesta de sol
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