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Lo que nos dicen las estrellas

, respondamos la primera pregunta.

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Consumo responsable de energía

(Pregunta Cupertino con un tono de burla).

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Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

La clave es la gravedad, cuando la Tierra y la Luna se alinean, la influencia de estas dos fuerzas gravitacionales es poderosa

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Fuentes alternativas de energía: Sol y viento

Observa qué dice un estudiante cuando se le pregunta, ¿Qué son las fuentes de energía renovables?

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Manifestaciones de la energía: luz y sonido

Surge la pregunta, ¿Se podría escuchar el sonido en el espacio? La respuesta es que no, pues no hay aire.

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La energía electrizante

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La cámara oscura

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Formación de imágenes en lentes

Te preguntarás si en las lentes divergentes también, ¿Se puede ubicar un “foco”?

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Espejo, espejito

fenómenos, por eso, hoy experimentarás con la formación de imágenes en espejos, esto tiene que ver con algo que viste en la clase

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¿Reflejando o refractando?

Te preguntarás, esto, ¿Qué significa?

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Las habilidades científicas

La ciencia se desarrolla a partir de hacer preguntas, quien pregunta tiene curiosidad, quiere saber, conocer y obtener explicaciones

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Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

No olvides que, si todavía tienes dudas o si te surgen nuevas preguntas, puedes consultar tus notas, los libros de texto

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Repaso: Recordemos lo aprendido…

describe procesos de transferencia del calor –conducción y convección– en algunos materiales y su importancia en la naturaleza.

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Repaso: Los seres vivos y mi entorno

Es importante que te hagas las siguientes preguntas: ¿Qué tenemos en común todos los seres vivos? ¿Todos nos movemos?

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El azúcar que no necesitamos

Responde las siguientes preguntas de reforzamiento: ¿Por qué el consumo de bebidas azucaradas es un problema de salud?

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