Resultados para: «minimo-comun-multiplo_1»

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¿Más estrellas o menos?
coleccion · Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
Julio, dice: “La cruz sirve para sumar los números y el de restar para quitar, como ayer que jugué con mi abuelito el mismo
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De juguetes, libros y fiesta
coleccion · Ficha de clase
De juguetes, libros y fiesta
Cuenta con mucho cuidado para que no cuentes dos veces el mismo juguete o a la misma niña o niño.
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¿Quién llega primero?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Juega con algún familiar el mismo juego y sugiere que coloreen los números a los que llegan en cada turno con un color diferente
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Contamos de varias formas
coleccion · Ficha de clase
Contamos de varias formas
hoy pusiste en práctica, por ejemplo, agrupar y poner alguna marca a lo que ya has contado, para no contar dos veces lo mismo
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¿Más estrellas o menos?
coleccion · Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
Julio, dice: “La cruz sirve para sumar los números y el de restar para quitar, como ayer que jugué con mi abuelito el mismo
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¿Cómo debo de pagar?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo debo de pagar?
Para el segundo collar el procedimiento es más sencillo ya que solo se necesitan monedas de un mismo valor.
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¿Cuál será el porcentaje?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál será el porcentaje?
multiplica el costo total por 0.16, de esa forma obtienes el IVA, lo restas al precio con IVA incluido y listo, te dará el mismo
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Al ritmo de la música
coleccion · Ficha de clase
Al ritmo de la música
improvisar y a explorar todas las posibilidades de movimiento: Mueve los pies a un ritmo que tu elijas, luego al mismo
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Al ritmo de la música
coleccion · Ficha de clase
Al ritmo de la música
invita a improvisar y a explorar todas las posibilidades de movimiento: Mueve los pies a un ritmo que tu elijas, luego al mismo
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La guía de revisión
coleccion · Ficha de clase
La guía de revisión
En esta sesión, también conocerás las características de algunos textos informativos, así mismo harás una lista de lo que
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¡Floreciendo lo inimaginable!
coleccion · Ficha de clase
¡Floreciendo lo inimaginable!
Antes de continuar con la actividad, reflexiona en lo siguiente: ¿arte y cultura es lo mismo?
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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
coleccion · Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Hacer que cualquier objeto cobre vida, al darle una voz, movimiento y una historia que tu mismo puedas crear.
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Recorrer el mundo con los pies descalzos
coleccion · Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
Verás que será un maravilloso regalo a ti misma o ti mismo.
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¡Esas formidables fuerzas!
coleccion · Ficha de clase
¡Esas formidables fuerzas!
Ya has experimentado con diferentes ejemplos que un objeto no se mueve por sí mismo, hay que aplicar una determinada cantidad
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¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Observa el siguiente video y recuerda tomar nota de los contenidos que consideres importantes y al mismo tiempo que lo observas
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