Contenido · Sesión

Sesión 6. Fase 3: Organizar y complementar la información

Fase 3: Organizar y complementar la información

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Sesiones 9 y 10. Fase 6: Compartir la entrevista

Fase 6: Compartir la entrevista

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Contenido · Secuencias

11. Leer y comparar poemas

Leer y comparar poemas

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Contenido · Ficha de clase

La ley de párrafo a párrafo

Para comenzar con el tema de esta sesión, analiza la siguiente información.

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Contenido · Ficha de clase

Antes de firmar… hay que revisar

Analiza la siguiente información .

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Contenido · Ficha de clase

¡Mucha atención con los detalles!

analiza documentos administrativos, legales o comerciales, como recibos y contratos de compra-venta

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Contenido · Ficha de clase

De amor, muerte y otros temas

lee y compara poemas de diferentes épocas sobre un tema específico.

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Contenido · Ficha de clase

¡Escribamos una carta!

Antonio un compañero tuyo, comparte su propuesta, de cambios a esta carta. Revisa como quedó.

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Contenido · Ficha de clase

Varios modelos un mismo estilo

Por ello, la carta formal debe contener toda la información necesaria para que el destinatario, es decir, quien recibe la

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Contenido · Ficha de clase

Para solicitar, para aclarar y otros usos

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información

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Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Quizás pienses, que el entrevistado es quien te proporcionará toda la información.

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Contenido · Ficha de clase

La media aritmética

Revisa la información que contiene la tabla.

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Depende del contexto

Entonces lee la siguiente información.

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Señalar información en cartas formales

Señalar información en cartas formales

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo y qué preguntar?

En esta sesión, verás que la entrevista es una técnica muy valiosa para obtener información de primera mano, siempre y cuando

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