Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Después haber dado respuesta a las preguntas, se espera que hayas coincidido con las respuestas dadas.

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¡A darle que es mole de olla!

Se espera que hayas identificado la diferencia entre un lenguaje y otro.

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¿Dónde busco lo que digo?

Se espera que puedas encontrarlo, pues tendrás un libro que no sólo contiene refranes o dichos, sino también chistes, anécdotas

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Otros ejemplos de refranes explícitos son: El que espera, desespera.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La anécdota cuenta que un campesino ansioso no podía esperar a que sus cosechas crecieran, por eso fue

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¿Dónde estamos?

Posteriormente hay que distribuir la trama en actas y escenas, agregando parlamentos y acotaciones a los personajes.

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Tramas sin tanto drama

¿Cuántas escenas agregarías tú a la obra? Se podría agregar 8 escenas diferentes.

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Una mirada al teatro

En este cuento pueden ser cuatro escenas: Primera escena.

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Los marcadores textuales en la monografía

Porque al incluir el marcador textual “entonces”, se espera que se mencione una consecuencia.

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Entra y argumenta…

Se espera que te guste la idea, ya que te ayudará a comprender mejor la forma en la que debe elegir un tema y la manera en

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¿Cuáles son mis fuentes?

Se espera que hayan coincidido tus respuestas.

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No sólo en los libros…

Se espera que sí.

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Difundamos la información

Después de revisar esta información se espera que tengas listo tu organizador gráfico y hayas podido registrar las características

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Paremiólogos en acción

Se espera que con esta actividad te haya quedado más claro el significado y el contexto de un dicho, trabajándolo de esta

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Comúnmente, las obras teatrales se segmentan en escenas.

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