Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

conformadas de diferentes formas, nos gustaría saber cómo está conformada su familia, así que, el primer reto de hoy consiste

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Valoremos a nuestra familia

conformadas de diferentes formas, nos gustaría saber cómo está conformada su familia, así que, el primer reto de hoy consiste

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¡Redactemos nuestro reglamento!

libro en la página 10, donde se presenta el ejemplo de un reglamento de la Biblioteca José Vasconcelos; observa qué contiene

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

El juego consiste en lo siguiente: El primero en jugar será “X” (X es la persona que tú decidas).Tendrá 30 segundos para

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Finalidad:       Al final, solamente las pelotas que queden pegadas en el muro contarán, lee los elementos que contiene

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Finalidad:       Al final, solamente las pelotas que queden pegadas en el muro contarán, lee los elementos que contiene

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

El juego consiste en lo siguiente: En una alberca de pelotas (el espacio libre), se encuentran escondidas las normas que

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Nos toca a todos

El juego consiste en que P1 y P2 (nombres de los participantes), saquen una tarjeta y la leerán en voz alta.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Instrucciones del juego: Este juego consiste en juntar parejas de tarjetas.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

El juego consiste en lo siguiente: El representante de cada equipo pasará al frente y escribirá en una cartulina o una palabra

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Siguiente adivinanza: Los libros tienen Capítulos o secciones con el nombre de los temas que contiene, los puedes identificar

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¡Pásame un directorio, por favor!

¿Qué datos contiene? ______________________. ¿En qué es diferente al directorio de la actividad anterior?

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

libro en la página 10, donde se presenta el ejemplo de un reglamento de la Biblioteca José Vasconcelos; observa qué contiene

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

El juego consiste en lo siguiente: El primero en jugar será “X” (X es la persona que tú decidas).Tendrá 30 segundos para

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Finalidad:       Al final, solamente las pelotas que queden pegadas en el muro contarán, lee los elementos que contiene

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